QUY CHẾ

Tổ chức và hoạt động của Hội đồng trường

Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ

(Ban hành kèm theo Quyết định số:     /QĐ-HĐT,  ngày     /     /2022

của Chủ tịch Hội đồng trường Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ)

 Chương I

QUY ĐỊNH CHUNG

Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng

1. Quy chế này quy định về tổ chức và hoạt động của Hội đồng trường Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ (sau đây viết tắt là Hội đồng trường), bao gồm: Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng trường; cơ cấu tổ chức, thủ tục thành lập Hội đồng trường và bổ nhiệm Chủ tịch Hội đồng trường, miễn nhiệm Chủ tịch và các thành viên Hội đồng trường; hoạt động của Hội đồng trường; mối quan hệ công tác và việc tổ chức thực hiện Quy chế này.
2. Quy chế này áp dụng đối với các thành viên Hội đồng trường, các đơn vị, tổ chức, cá nhân thuộc Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ và các đối tượng khác có liên quan đến tổ chức và hoạt động của Hội đồng trường.

Điều 2. Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng trường

1. Quyết nghị chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển và quy chế về tổ chức, hoạt động của Trường.
2. Quyết nghị phương hướng hoạt động đào tạo, khoa học và công nghệ, hợp tác quốc tế, bảo đảm chất lượng giáo dục đào tạo.
3. Quyết nghị về cơ cấu tổ chức và phương hướng đầu tư phát triển của Trường.
4. Quyết nghị về việc thành lập, sáp nhập, chia, tách, giải thể các tổ chức của Trường.
5. Giám sát việc thực hiện các nghị quyết của Hội đồng trường, việc thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động của Trường.
6. Định kỳ hàng năm hoặc đột xuất báo cáo, giải trình với cơ quan chủ quản, cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp việc thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn của Hội đồng trường.
7. Kiến nghị cơ quan có thẩm quyền thông qua phương án bổ sung, miễn nhiệm hoặc thay thế các thành viên của Hội đồng trường.
8. Thông qua quyết nghị về số lượng, cơ cấu lao động, vị trí việc làm; Việc tuyển dụng, quản lý, sử dụng, phát triển đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động của Trường.
9. Giới thiệu nhân sự để thực hiện quy trình bổ nhiệm Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng theo quy định; thực hiện đánh giá hàng năm việc hoàn thành nhiệm vụ của Hiệu trưởng, các Phó Hiệu trưởng; kiến nghị cơ quan có thẩm quyền miễn nhiệm Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng; tổ chức lấy phiếu thăm dò tín nhiệm Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng giữa nhiệm kỳ hoặc đột xuất trong trường hợp cần thiết.
10. Yêu cầu Hiệu trưởng giải trình về những vấn đề chưa được thực hiện, thực hiện chưa đúng, thực hiện chưa đầy đủ theo nghị quyết của Hội đồng trường, nếu có. Nếu Hội đồng trường không đồng ý với giải trình của Hiệu trưởng thì báo cáo cơ quan chủ quản để xem xét, quyết định.

Chương II

CƠ CẤU TỔ CHỨC, THỦ TỤC THÀNH LẬP HỘI ĐỒNG TRƯỜNG VÀ BỔ NHIỆM CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG TRƯỜNG, MIỄN NHIỆM CHỦ TỊCH VÀ CÁC THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TRƯỜNG

Điều 3. Cơ cấu tổ chức và thành phần Hội đồng trường

1. Cơ cấu tổ chức

Số lượng thành viên Hội đồng trường là số lẻ, gồm chủ tịch, thư ký và các thành viên. Việc tăng, giảm số lượng thành viên Hội đồng trường do cơ quan chủ quản trường quyết định.

2. Thành phần Hội đồng trường
3. a) Thành phần đương nhiên: Hiệu trưởng, các Phó Hiệu trưởng, Bí thư Đảng ủy trường, Chủ tịch công đoàn Trường, Bí thư Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trường.
4. b) Đại diện giảng viên của một số khoa;
5. c) Đại diện cơ quan chủ quản trường;
6. d) Một số thành viên ngoài Trường.

Thành viên bên ngoài Trường đảm bảo các điều kiện: đang hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, khoa học, công nghệ, sản xuất kinh doanh có liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của Trường; không phải là người có quan hệ bố, mẹ, vợ, chồng, con, anh, chị em ruột với các thành viên khác trong Hội đồng trường. Nếu các thành viên này không phải là công chức, viên chức thì không được đảm nhiệm chức vụ Chủ tịch hoặc Thư ký Hội đồng trường. Số lượng thành viên này chiếm không dưới 20% tổng số thành viên của Hội đồng trường.

Điều 4. Nhiệm kỳ của Hội đồng trường

Nhiệm kỳ của Hội đồng trường là 05 năm. Trong trường hợp có thành viên được bầu bổ sung hoặc thay thế thành viên bị miễn nhiệm, bãi nhiệm trong thời hạn nhiệm kỳ thì nhiệm kỳ của thành viên đó là thời hạn còn lại của nhiệm kỳ Hội đồng trường.

Điều 5. Chủ tịch Hội đồng trường

1. Tiêu chuẩn Chủ tịch Hội đồng trường

Chủ tịch Hội đồng trường đảm bảo các tiêu chuẩn sau đây:

1. a) Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt, có uy tín về khoa học, giáo dục, có năng lực quản lý và đã tham gia quản lý từ cấp khoa, phòng của cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng trở lên ít nhất 05 năm;
2. b) Có trình độ thạc sĩ trở lên;
3. c) Có sức khoẻ tốt. Độ tuổi khi bổ nhiệm Chủ tịch Hội đồng trường bảo đảm để tham gia ít nhất một nhiệm kỳ (05 năm).
4. Nhiệm vụ, quyền hạn của Chủ tịch Hội đồng trường
5. a) Triệu tập các cuộc họp của Hội đồng trường;
6. b) Quyết định về chương trình nghị sự, chủ trì các cuộc họp và tổ chức bỏ phiếu tại cuộc họp Hội đồng trường;
7. c) Điều hành Hội đồng trường thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn được quy định tại Điều 2 của Quy chế này.

Điều 6. Thư ký và các thành viên Hội đồng trường

1. Thư ký Hội đồng trường
2. a) Chủ tịch Hội đồng trường giới thiệu Thư ký Hội đồng trường trong số thành viên Hội đồng trường. Các thành viên Hội đồng trường cho ý kiến biểu quyết bằng hình thức bỏ phiếu kín. Chủ tịch Hội đồng trường bổ nhiệm Thư ký Hội đồng trường khi các thành viên Hội đồng trường thông qua với trên 50% tổng số thành viên Hội đồng trường đồng ý;
3. b) Thư ký Hội đồng trường không kiêm nhiệm chức vụ Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng và làm việc theo chế độ kiêm nhiệm; Trực tiếp giúp Chủ tịch Hội đồng trường thực hiện một số nhiệm vụ và quyền hạn sau:

– Tổng hợp thông tin về hoạt động của Trường báo cáo Chủ tịch Hội đồng trường; Chuẩn bị chương trình nghị sự, nội dung, tài liệu, gửi giấy mời họp và làm thư ký các cuộc họp của Hội đồng trường; Xây dựng, hoàn chỉnh, lưu trữ các văn bản của Hội đồng trường;

– Chuẩn bị các báo cáo, giải trình với cơ quan quản lý nhà nước và các cơ quan liên quan theo nhiệm vụ, chức năng của Hội đồng trường.

1. c) Thực hiện các nhiệm vụ khác do Chủ tịch Hội đồng trường giao.
2. Các thành viên Hội đồng trường

Các thành viên Hội đồng trường thực hiện nhiệm vụ do Chủ tịch Hội đồng trường phân công và các nhiệm vụ khác theo quy định tại Quy chế hoạt động của Hội đồng trường; Làm việc theo chế độ kiêm nhiệm, tham gia thảo luận và biểu quyết các nội dung quyết nghị của Hội đồng trường.

 Điều 7. Thủ tục thành lập Hội đồng trường và bổ nhiệm Chủ tịch Hội đồng trường

1. Chủ tịch Hội đồng trường chủ trì cuộc họp bao gồm Bí thư Đảng uỷ trường, Hiệu trưởng, các Phó Hiệu trưởng, Chủ tịch công đoàn trường, Bí thư Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh trường để xác định:
2. a) Tổng số thành viên Hội đồng trường;
3. b) Số lượng thành viên của từng thành phần tham gia Hội đồng trường;
4. c) Đề nghị cơ quan chủ quản cử đại diện tham gia Hội đồng trường;
5. d) Danh sách các thành viên bên ngoài Trường không phải giảng viên cơ hữu hoặc cán bộ quản lý cơ hữu của Trường.
6. Bầu các thành viên Hội đồng trường
7. a) Đối với thành phần đương nhiên, đại diện cơ quan chủ quản, thành phần bên ngoài Trường thì không phải bầu;
8. b) Đối với các thành phần đại diện giảng viên của một số khoa của Nhà trường thì phải tổ chức bầu;
9. c) Căn cứ danh sách dự kiến thành viên tham gia Hội đồng trường đại diện cho giảng viên của một số khoa của Nhà trường tại Khoản 1 của Điều này, Chủ tịch Hội đồng trường tổ chức Hội nghị với thành phần của các khoa (có ứng viên)tham gia bầu gồm: Các giảng viên; Trưởng, phó khoa; Trưởng, phó bộ môn;
10. d) Nguyên tắc bầu

Danh sách dự kiến tham gia Hội đồng trường phải có số dư tối thiểu là 20% so với lượng thành viên dự kiến tham gia Hội đồng trường đại diện cho giảng viên của một số khoa. Bầu theo nguyên tắc bỏ phiếu kín;

Thành viên tham gia Hội đồng trường phải được trên 50% phiếu đồng ý và lấy từ cao xuống thấp cho đến khi đủ chỉ tiêu theo dự kiến.

3. Báo cáo danh sách thành viên Hội đồng trường
4. a) Hội đồng trường báo cáo cơ quan chủ quản danh sách thành viên tham gia Hội đồng trường cùng các thông tin cá nhân;
5. b) Sau khi có ý kiến của cơ quan chủ quản về danh sách các thành viên Hội đồng trường và nhân sự Chủ tịch Hội đồng trường, Chủ tịch Hội đồng trường tổ chức họp các thành viên trong danh sách đã được cơ quan chủ quản đồng ý để bầu Chủ tịch Hội đồng trường theo nguyên tắc bỏ phiếu kín;
6. c) Chủ tịch Hội đồng trường do các thành viên Hội đồng trường bầu trong số các thành viên của Hội đồng trường phải được trên 50% tổng số thành viên theo danh sách Hội đồng trường đồng ý.
7. Thành lập Hội đồng trường và bổ nhiệm Chủ tịch Hội đồng trường.
8. a) Chủ tịch Hội đồng trường có văn bản trình cơ quan chủ quản về việc thành lập Hội đồng trường và bổ nhiệm Chủ tịch Hội đồng trường. Hồ sơ thành lập Hội đồng trường và bổ nhiệm Chủ tịch Hội đồng trường, bao gồm: Tờ trình đề nghị thành lập Hội đồng trường và bổ nhiệm Chủ tịch, trong đó nêu rõ các bước đã thực hiện; Danh sách và sơ yếu lý lịch của các thành viên Hội đồng trường; Văn bản cử đại diện tham gia hội đồng trường của các đơn vị ngoài trường; Biên bản cuộc họp, biên bản kiểm phiếu, phiếu bầu Chủ tịch Hội đồng trường và các thành viên Hội đồng trường (theo quy định).
9. b) Căn cứ tờ trình của Hội đồng trường, cơ quan chủ quản ra quyết định thành lập Hội đồng trường và bổ nhiệm Chủ tịch Hội đồng trường.

Điều 8. Miễn nhiệm và thôi giữ chức vụ Chủ tịch và các thành viên Hội đồng trường

1. Thành viên Hội đồng trường vi phạm các quy định hoạt động của Hội đồng trường sẽ bị xử lý kỷ luật theo quy định của pháp luật, quy định của Bộ LĐTBXH và quy định của Trường.
2. Thành viên của Hội đồng trường miễn nhiệm trong các trường hợp sau:
3. a) Có đơn đề nghị bằng văn bản của cá nhân xin thôi tham gia Hội đồng trường;
4. b) Bị hạn chế năng lực hành vi dân sự;
5. c) Không đủ sức khỏe để đảm nhiệm công việc được giao, đã phải nghỉ làm việc để điều trị quá 06 tháng mà khả năng lao động chưa hồi phục;
6. d) Đang chấp hành bản án của tòa án;

đ) Có trên 50% tổng số thành viên của Hội đồng trường kiến nghị bằng văn bản đề nghị miễn nhiệm;

1. e) Nghỉ hưu, chuyển công tác không còn phù hợp với vị trí tham gia thành viên Hội đồng trường.
2. Trong trường hợp Chủ tịch Hội đồng trường tự nguyện xin thôi làm Chủ tịch Hội đồng trường hoặc không thể tiếp tục làm việc hoặc thuộc trường hợp miễn nhiệm theo quy định tại Khoản 2 Điều này thì Hiệu trưởng báo cáo cơ quan chủ quản xem xét, lựa chọn Chủ tịch Hội đồng trường.

Sau khi được cơ quan chủ quản phê duyệt chủ trương nhân sự Chủ tịch Hội đồng trường, Hiệu trưởng tổ chức họp Hội đồng trường để bầu Chủ tịch Hội đồng trường và gửi hồ sơ đề nghị bổ nhiệm thay thế Chủ tịch Hội đồng trường cho cơ quan chủ quản. Hồ sơ gồm: Tờ trình nêu rõ lý do bầu thay thế Chủ tịch Hội đồng trường, văn bản liên quan đến Chủ tịch Hội đồng trường đương nhiệm, biên bản họp Hội đồng trường, biên bản kiểm phiếu và phiếu bầu Chủ tịch Hội đồng trường, sơ yếu lý lịch cá nhân theo mẫu 2C.

4. Trường hợp số lượng thành viên Hội đồng trường giảm so với quy định, Hội đồng trường phải bổ sung theo quyết nghị của Hội đồng trường. Thời hạn để tổ chức bổ sung thành viên Hội đồng trường tối đa là 60 ngày kể từ ngày có quyết định miễn nhiệm. Quy trình bổ sung thành viên Hội đồng trường được thực hiện như sau:
5. a) Hội đồng trường họp để thống nhất giới thiệu danh sách bổ sung thành viên tham gia Hội đồng trường;
6. b) Sau khi thống nhất danh sách thành viên tham gia bổ sung Hội đồng trường, Chủ tịch Hội đồng trường triển khai:

– Đối với thành phần bên ngoài tham gia: Có văn bản mời tham gia Hội đồng trường;

– Đối với thành phần tham gia là các viên chức thuộc Trường (trừ thành phần đương nhiên) thì Chủ tịch Hội đồng trường tổ chức hội nghị bầu thành viên Hội đồng trường. Thành phần tham gia bầu theo quy định tại Điều 7 của Quy chế này.

1. c) Chủ tịch Hội đồng trường báo cáo cơ quan chủ quản danh sách bổ sung thành viên tham gia Hội đồng trường để xem xét, quyết định theo thẩm quyền.

Hồ sơ đề nghị bổ sung, thay thế thành viên Hội đồng trường gồm: Tờ trình nêu rõ lý do bổ sung, thay thế; biên bản họp Hội đồng trường; biên bản kiểm phiếu và phiếu bầu, sơ yếu lý lịch cá nhân theo mẫu 2C và các hồ sơ có liên quan (nếu có).

5. Cơ quan chủ quản quyết định kỷ luật, thay thế các thành viên Hội đồng trường dựa trên đề nghị của Chủ tịch Hội đồng trường theo quy định của pháp luật.

Chương III

HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI ĐỒNG TRƯỜNG

Điều 9. Nguyên tắc chung

1. Hội đồng trường hoạt động theo phương thức thảo luận, thông qua quyết nghị tập thể tại cuộc họp Hội đồng trường và trong phạm vi chức năng, nhiệm vụ đã được quy định tại Quy chế này. Hội đồng trường làm việc theo nguyên tắc tập thể, quyết định theo đa số.
2. Về cơ chế uỷ quyền của Chủ tịch Hội đồng trường

Khi Chủ tịch Hội đồng trường không thể làm việc trong khoảng thời gian mà quy chế tổ chức, hoạt động của trường đã quy định thì phải có trách nhiệm ủy quyền bằng văn bản cho một trong số các thành viên còn lại của Hội đồng trường đảm nhận thay trách nhiệm của chủ tịch Hội đồng trường. Văn bản ủy quyền phải được thông báo đến các thành viên hội đồng trường, gửi đến cơ quan chủ quản và thông báo công khai trong toàn trường. Người được uỷ quyền có trách nhiệm báo cáo lại với Chủ tịch Hội đồng trường những nội dung đã được thông qua tại các cuộc họp Hội đồng trường. Thời hạn ủy quyền không quá 06 (sáu) tháng.

3. Hội đồng trường được sử dụng con dấu và bộ máy tổ chức của Trường để triển khai các công việc của Hội đồng trường.

 Điều 10. Chế độ họp của Hội đồng trường

1. Hội đồng trường họp thường kỳ ít nhất 03 tháng một lần và họp đột xuất trong các trường hợp: Có đề nghị bằng văn bản của trên 30% tổng số thành viên Hội đồng trường hoặc có đề nghị bằng văn bản của Hiệu trưởng hoặc của Chủ tịch Hội đồng trường.
2. Cuộc họp của Hội đồng trường là hợp lệ khi có ít nhất 70% tổng số thành viên Hội đồng trường tham dự. Nội dung các cuộc họp định kỳ của Hội đồng trường được xác định theo chương trình, kế hoạch công tác hàng năm của Hội đồng trường. Nội dung các cuộc họp bất thường được xác định khi triệu tập cuộc họp Hội đồng trường.
3. Thư ký Hội đồng trường có trách nhiệm cung cấp các tài liệu liên quan đến nội dung cuộc họp định kỳ của Hội đồng trường ít nhất 10 ngày làm việc trước ngày tổ chức cuộc họp để các thành viên Hội đồng nghiên cứu, chuẩn bị ý kiến thảo luận và quyết nghị (trừ trường hợp đặc biệt).
4. Nội dung các cuộc họp Hội đồng trường phải được ghi biên bản và được thông qua tại cuộc họp của Hội đồng trường, đồng thời gửi đến cơ quan chủ quản và các thành viên Hội đồng trường chậm nhất sau 15 ngày làm việc kể từ ngày tổ chức cuộc họp. Chủ trì và Thư ký phải chịu trách nhiệm về tính trung thực và chính xác của nội dung biên bản cuộc họp Hội đồng trường.

Điều 11. Quyết nghị của Hội đồng trường

1. Quyết nghị của Hội đồng trường về những vấn đề Hội đồng trường đã thảo luận phải được thông qua sau mỗi cuộc họp và có giá trị thực hiện khi được trên 50% tổng số thành viên theo danh sách của Hội đồng trường đồng ý. Trường hợp số ý kiến đồng ý là ngang nhau thì quyết định cuối cùng thuộc về phía có ý kiến của chủ tịch hội đồng trường
2. Việc thông qua Quyết nghị của Hội đồng trường tiến hành tại cuộc họp theo hình thức biểu quyết giơ tay hoặc bỏ phiếu kín (do Chủ trì cuộc họp Hội đồng trường quyết định).
3. Đối với các thành viên Hội đồng trường không dự họp, nếu thấy cần thiết, Chủ tịch Hội đồng trường có thể xin ý kiến biểu quyết thông qua lấy ý kiến trước bằng văn bản hoặc gọi điện trực tiếp (Thư ký cuộc họp ghi rõ trong biên bản họp Hội đồng trường).Phiếu biểu quyết bằng văn bản gửi đến Hội đồng trường phải được dán kín, chỉ được mở trước các thành viên Hội đồng khi kiểm phiếu.
4. Quyết nghị của Hội đồng trường được gửi đến các thành viên hội đồng trường, cơ quan chủ quản trường chậm nhất sau 15 ngày làm việc kể từ ngày tổ chức cuộc họp hoặc quyết nghị được ký thông qua. Những thành viên có ý kiến khác với Quyết nghị của Hội đồng trường có quyền bảo lưu ý kiến nhưng không được làm trái với nội dung Quyết nghị Hội đồng trường đã thông qua.

Điều 12. Chế độ thông tin của Hội đồng trường

1. Hội đồng trường được nhận các văn bản liên quan của cơ quan quản lý cấp trên và của Trường trong chỉ đạo, lãnh đạo các mặt hoạt động liên quan đến nhiệm vụ của Hội đồng trường.
2. Hội đồng trường có quyền yêu cầu Ban Giám hiệu, các đơn vị thuộc Trường cung cấp các thông tin và tài liệu cần thiết, liên quan để thực hiện các nhiệm vụ của Hội đồng trường.
3. Ban Giám hiệu, các đơn vị thuộc Trường có trách nhiệm cung cấp đầy đủ, kịp thời, chính xác các thông tin và tài liệu cần thiết, liên quan theo yêu cầu của Hội đồng trường.

Điều 13. Quản lý văn bản, tài liệu của Hội đồng trường

1. Văn bản, tài liệu của các đơn vị, tổ chức hoặc cá nhân trong và ngoài Trường gửi đến Hội đồng trường được bộ phận Văn thư của Trường vào sổ theo dõi và chuyển đến Thư ký Hội đồng trường để tổng hợp báo cáo Chủ tịch Hội đồng trường xem xét, giải quyết.
2. Văn bản, tài liệu của Hội đồng trường có nội dung quan trọng gửi các đơn vị, tổ chức hoặc cá nhân liên quan do Thư ký soạn thảo theo Quyết nghị của Hội đồng trường hoặc ý kiến của Chủ tịch Hội đồng trường, trình Chủ tịch Hội đồng trường ký.
3. Mọi văn bản, tài liệu liên quan đến hoạt động của Hội đồng trường đều phải được đăng ký, quản lý và lưu trữ theo đúng quy định của Nhà nước và của Trường.

Điều 14. Cơ sở vật chất và kinh phí hoạt động của Hội đồng trường

1. Hội đồng trường được bố trí các phương tiện làm việc theo quy định chung của Nhà nước và của Nhà trường để thực hiện nhiệm vụ được giao.
2. Kinh phí và trang thiết bị đảm bảo cho hoạt động của Hội đồng trường trong kinh phí hoạt động của Trường.
3. Chủ tịch Hội đồng trường, Thư ký Hội đồng trường và các thành viên Hội đồng trường được hưởng phụ cấp chức vụ theo quy định hiện hành của Nhà nước.

Chương IV

MỐI QUAN HỆ CÔNG TÁC

Điều 15. Mối quan hệ giữa Hội đồng trường và Đảng ủy trường

1. Đảng ủy trường lãnh đạo Hội đồng trường thực hiện đầy đủ các chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định của Nhà nước, Bộ Lao động – Thương binh – Xã hội và cơ quan quản lý cấp trên.
2. Trên cơ sở nghị quyết của Đảng ủy trường, Hội đồng trường thảo luận, xây dựng quy chế tổ chức và hoạt động; Quyết nghị chương trình công tác và các nhiệm vụ trọng tâm của Hội đồng trường.
3. Định kỳ hàng năm hoặc đột xuất Hội đồng trường báo cáo, giải trình với Đảng ủy về tình hình triển khai các nghị quyết của Đảng ủy, các nghị quyết của Hội đồng Trường.

Điều 16. Mối quan hệ giữa Hội đồng trường và Ban Giám hiệu

1. Quan hệ giữa Ban Giám hiệu và Chủ tịch Hội đồng trường là quan hệ phối hợp công tác, được thực hiện theo các quy định của Luật giáo dục nghề nghiệp, Điều lệ trường cao đẳng và Quy chế này.
2. Ban Giám hiệu và Hội đồng trường thống nhất tổ chức thực hiện nghị quyết của Hội đồng trường theo quy định của pháp luật và Quy chế này. Trường hợp không thống nhất được cách giải quyết thì Hiệu trưởng, Chủ tịch Hội đồng trường báo cáo với cơ quan chủ quản xem xét, quyết định.
3. Hiệu trưởng báo cáo Hội đồng trường phê duyệt chủ trương, chiến lược và kế hoạch phát triển của Trường.
4. Hội đồng trường có trách nhiệm quyết nghị các nội dung thuộc chức năng, nhiệm vụ theo thẩm quyền và giám sát việc triển khai thực hiện các quyết nghị của Hội đồng trường.

Điều 17. Mối quan hệ giữa Hội đồng trường và các đơn vị, tổ chức đoàn thể trong trường

Hội đồng trường thông qua Ban Giám hiệu và lãnh đạo các đơn vị, tổ chức đoàn thể của Trường để phối hợp chỉ đạo, kiểm tra, đôn đốc thực hiện các quyết nghị của Hội đồng trường theo đúng chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn.

Chương V

TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Điều 18. Trách nhiệm thi hành

1. Chủ tịch Hội đồng trường, các thành viên Hội đồng trường và Hiệu trưởng, Trưởng các đơn vị, các đoàn thể và cá nhân thuộc Trường có trách nhiệm thực hiện Quy chế này.
2. Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc, bất hợp lý, Chủ tịch Hội đồng trường, Hiệu trưởng có trách nhiệm kiến nghị Hội đồng trường để xem xét, sửa đổi, bổ sung cho phù hợp./.

DANH SÁCH THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TRƯỜNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ PHÚ THỌ

NHIỆM KỲ 2020-2025

PHÒNG KHẢO THÍ – ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG – THANH TRA

 1. Chức năng

          Phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng – Thanh tra (sau đây gọi tắt là Phòng Khảo thí) là đơn vị chức năng có nhiệm vụ tham mưu, giúp việc cho Hiệu trưởng về công tác khảo thí, quản lý về đảm bảo chất lượng, phát triển giáo dục y học, đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục. Điều phối và tổ chức công tác đảm bảo chất lượng và kiểm định chất lượng; công tác thanh tra, xử lý các vụ việc liên quan đến lĩnh vực đào tạo và quản lý đào tạo đúng với các quy định hiện hành của Nhà nước.

2. Về tổ chức:

          Phòng Khảo thí có trưởng phòng và 1-2 phó trưởng phòng, số lượng Phó trưởng phòng do Hiệu trưởng quy định căn cứ vào yêu cầu nhiệm vụ và phù hợp giai đoạn phát triển của đơn vị.

          Trưởng phòng là đầu mối để Hiệu trưởng nắm chắc tình hình và quản lý công tác tổ chức các kỳ thi (ra đề, tổ chức thi, chấm thi, xếp loại học tập) và chất lượng giảng dạy, học tập của Nhà trường. Trưởng phòng là Uỷ viên Hội đồng phân loại tốt nghiệp và tham gia một số các Ban chỉ đạo, Hội đồng khác do Hiệu trưởng chỉ định. Trong trường hợp Trưởng phòng đi vắng phải uỷ quyền cho 01 Phó trưởng phòng thay mặt để giải quyết công việc của đơn vị.

          Trưởng phòng (hoặc Phó trưởng phòng được uỷ quyền) được thừa lệnh Hiệu trưởng ký và đóng dấu của Trường những văn bản, giấy tờ trong phạm vi chức năng và nhiệm vụ được giao.

          Phó trưởng phòng là người giúp Trưởng phòng điều hành công tác chung của Phòng và trực tiếp phụ trách những mảng công tác do Trưởng phòng phân công.

          Viên chức, nhân viên của Phòng thuộc biên chế của Trường; chức trách và nhiệm vụ cụ thể của từng cá nhân do Trưởng phòng phân công (có bảng mô tả công việc của từng vị trí); Viên chức, nhân viên trong Phòng có thể được bố trí chuyên trách hoặc kiêm nhiệm công tác khác của Phòng hoặc của Trường.

3. Nhiệm vụ: Phòng Khảo thí có các nhiệm vụ cụ thể như sau:

          3.1. Nhiệm vụ khảo thí:

          – Tham mưu cho Hiệu trưởng trong tổ chức các kỳ thi tuyển sinh, thi tốt nghiệp theo quy chế và quy định của Bộ LĐTB-XH; trong tổ chức ra đề thi và hình thức thi các môn học.

          – Chịu trách nhiệm chính trong việc phối hợp với các Khoa, Bộ môn tổ chức các kỳ thi; kiểm tra, giám sát từ khâu ra đề, nhân đề, chấm thi, lưu trữ, phân tích, xử lý kết quả thi.

          – Phối hợp với các Khoa, Bộ môn xây dựng hệ thống ngân hàng đề thi cho từng môn học, cải tiến và phát triển các phương pháp thi phù hợp với yêu cầu đào tạo của các ngành, các hệ bậc đào tạo nhằm nâng cao hiệu quả đánh giá cũng như chất lượng đào tạo.

          – Tổ chức các khoá tập huấn về xây dựng ngân hàng câu hỏi thi cho các Khoa, Bộ môn.

          – Tham gia tư vấn nghiệp vụ về quy trình, phương pháp đảm bảo chất lượng đào tạo, thi, kiểm tra, đánh giá cho các đơn vị.

          – Nghiên cứu ứng dụng các trang thiết bị, công nghệ thông tin vào việc soạn thảo đề thi, chấm thi và đánh giá kết quả thi.

          – Thẩm định tính chính xác của việc chấm bài thi, tổ chức thẩm định ngẫu nhiên kết quả chấm bài các môn học của giảng viên.

          3.2. Nhiệm vụ đảm bảo chất lượng và kiểm định chất lượng:

          – Xây dựng các văn bản quản lý công tác đảm bảo chất lượng (ĐBCL) và kiểm định chất lượng (KĐCL) trong Trường.

          – Tổ chức triển khai công tác KĐCL trong toàn Trường và hướng dẫn, kiểm tra, giám sát việc thực hiện công tác KĐCL tại các đơn vị trực thuộc Trường.

          – Triển khai các giải pháp toàn diện để đảm bảo chất lượng đào tạo; nghiên cứu phát triển chương trình, phương pháp giảng dạy, phương pháp học tập, kiểm tra, đánh giá chất lượng đào tạo.

          – Xây dựng hệ thống công cụ đánh giá chương trình đào tạo, đánh giá việc giảng dạy của giảng viên, học tập của sinh viên và việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp.

          – Tổ chức đánh giá trong và tham gia đánh giá ngoài các tiêu chuẩn về kiểm định chất lượng theo yêu cầu của Bộ LĐTB-XH.

          – Phối hợp với các tổ chức và cá nhân trong và ngoài nước tổ chức các hoạt động đảm bảo chất lượng thuộc chức năng, nhiệm vụ của Phòng.

          – Tổ chức các khoá tập huấn cho cán bộ và giảng viên về hoạt động kiểm định chất lượng đào tạo.

          3.3. Công tác thanh tra

          – Thanh tra việc thực hiện chính sách, pháp luật về giáo dục.

          – Thanh tra việc thực hiện mục tiêu, kế hoạch, chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục, quy chế đào tạo, quy chế thi cử, cấp văn bằng, chứng chỉ; việc thực hiện các quy định về giáo trình, bài giảng; việc quản lý tài chính, tài sản, khoa học công nghệ, công tác tổ chức cán bộ và điều kiện cần thiết khác đảm bảo chất lượng giáo dục.

          – Thực hiện nhiệm vụ tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo thuộc lĩnh vực giáo dục trong Nhà trường theo quy định của pháp luật.

          – Thực hiện nhiệm vụ phòng ngừa và đấu tranh chống tham nhũng trong lĩnh vực giáo dục theo quy định của pháp luật về phòng chống tham nhũng.

          – Báo cáo, tổng kết về công tác thanh tra; kiến nghị các biện pháp đảm bảo thi hành pháp luật về giáo dục; đề nghị sửa đổi, bổ sung các quy định về pháp luật giáo dục.

          3.4. Thực hiện các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng giao.

TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ PHÚ THỌ TỔ CHỨC KỶ NIỆM 69 NĂM NGÀY THẦY THUỐC VIỆT NAM (27/2/1955 – 27/2/2024)

Sáng ngày 27/02/2024 Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ long trọng tổ chức Kỷ niệm 69 năm ngày Thầy thuốc Việt Nam (27/2/1955 – 27/2/2024).

 Tham dự chương trình có TS.BS Nguyễn Quang Ân – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường, ThS. Đào Nguyên Khải – Phó hiệu trưởng nhà trường cùng toàn thể cán bộ, giảng viên, nhân viên và sinh viên đang học tập tại nhà trường. 

Trong buổi gặp mặt, TS.BS Nguyễn Quang Ân – Hiệu trưởng nhà trường vui mừng gửi lời chúc đến các cán bộ, giảng viên, nhân viên nhà trường đã và đang cống hiến cho sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực y tế và học sinh – sinh viên nhà trường các cán bộ y tế tương lai có một ngày 27/2 nhiều niềm vui và ý nghĩa, sức khỏe dồi dào, yêu nghề tâm huyết với nghề góp phần vào sự nghiệp cao cả bảo vệ sức khỏe con người. Thầy mong rằng với tinh thần ham học hỏi, nỗ lực khẳng định bản thân, tấm lòng lương y sẽ soi sáng tương lai các học sinh – sinh viên đến thành công và góp phần xây dựng, khẳng định thương hiệu Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ .

 Với không khí vui tươi tràn ngập trong Hội trường lớn, các cán bộ, giảng viên, nhân viên và sinh viên nhà trường đã được thưởng thức những tiết mục văn nghệ đặc sắc ca ngợi ngành y, vở kịch giàu tính nhân văn về thầy giáo ngành y và các câu hỏi ý nghĩa về ngành y để tự hào ôn lại lịch sử y học và truyền thống nhà trường.

Nhân ngày Thầy thuốc Việt Nam 27/2, xin chúc các giảng viên, sinh viên chuyên ngành y nhà trường và cán bộ y tế luôn giữ vững ngọn lửa yêu nghề, tâm huyết với nghề mang đến sự sống, niềm tin và sức khỏe cho người bệnh, xứng đáng với phẩm chất cao quý của người thầy thuốc: “Lương y như từ mẫu” góp phần xây dựng ngành Y tế nước nhà ngày càng phát triển./.

Trần Quyên, Văn Anh-Ban TTTT

 GẶP MẶT ĐẦU XUÂN VÀ CHÚC MỪNG NĂM MỚI GIÁP THÌN 2024.

 Trong không khí xuân ấp áp, rực rỡ sắc đào sáng ngày 15/2/2024( 6/1/2024 âm lịch) Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ tổ chức Gặp mặt đầu xuân và chúc mừng năm mới Giáp thìn 2024.

Tham dự chương trình có TS.BS Nguyễn Quang Ân – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường, TS. Nguyễn Ngọc Minh Tuấn – Phó Hiệu trưởng, ThS. Đào Nguyên Khải – Phó hiệu trưởng nhà trường cùng toàn thể cán bộ, giảng viên, nhân viên nhà trường đến tham dự.

TS. BS Nguyễn Quang Ân- Hiệu trưởng nhà trường

Tại buổi gặp mặt, TS.BS Nguyễn Quang Ân – Hiệu trưởng nhà trường vui mừng gửi lời chúc đầu xuân đến tập thể cán bộ, nhân viên, giảng viên nhà trường: Chúc một năm mới mọi sự như ý, an khang thịnh vượng và tập thể nhà trường cùng đoàn kết xây dựng nhà trường phát triển vững mạnh đạt được những mục tiêu mong đợi. Năm 2024 với nhiều thách thức, cơ hội và đặc biệt là những bước đột phá, vì vậy cần sự đoàn kết, tập trung trí tuệ và sự nỗ lực của mỗi thành viên trong nhà trường. Buổi gặp gỡ đầu xuân với không khí rộn ràng tươi vui, tập thể cán bộ, giảng viên, nhân viên nhà trường gửi cho nhau những lời chúc tốt đẹp năm mới, hân hoan hái hoa may mắn. Cuối chương trình tập thể nhà trường dâng hương đình làng Cao Bang.

Ban giám hiệu chúc mừng năm mới tập thể cán bộ, nhân viên nhà trường 

Chúc năm Giáp Thìn 2024 với tốt lành vạn sự như ý đến với tập thể nhà trường. Với nhiều khởi sắc nhà trường phát triển đạt nhiều thắng lợi vượt bậc.

Vì lợi ích 10 năm trồng cây

Vì lợi ích trăm năm trồng người.

Trần Quyên, Văn Anh – Ban TTTT

TỌA ĐÀM GIỮA NHÀ QUẢN LÝ VỚI SINH VIÊN NĂM THỨ III ĐANG THỰC TẬP LÂM SÀNG TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA TỈNH PHÚ THỌ VÀ BỆNH VIỆN SẢN NHI

Chiều ngày 19/1/2024 tại Bệnh viện đa khoa tỉnh Phú Thọ đã diễn ra buổi tọa đàm giữa nhà quản lý với sinh viên năm thứ III trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ đang thực tập tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Phú Thọ và Bệnh viện Sản Nhi.

Đến tham dự chương trình, về phía nhà trường có sự tham dự của TS.BS. Nguyễn Quang Ân – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường, các trưởng bộ phận, giảng viên lâm sàng và sinh viên năm thứ III của nhà trường đang thực tập tại Việt Trì. Về phía Bệnh viện Đa khoa tỉnh Phú Thọ và Bệnh viện Sản Nhi có sự tham dự của BS CK II Lê Na – Phó Giám đốc BVĐK tỉnh Phú Thọ, BS CK II Nguyễn Tiến Công – Phó Giám đốc BV Sản Nhi Phú Thọ cùng các đồng chí cấp quản lý của 2 bệnh viện.

Buổi tọa đàm thể hiện sự gắn kết chặt chẽ trong công tác đào tạo, nâng cao chất lượng chuyên môn giữa nhà trường và hai bệnh viện hàng đầu trong công tác khám chữa bệnh của tỉnh Phú Thọ. Trong chương trình, TS.BS. Nguyễn Quang Ân – Hiệu trưởng nhà trường và nhà quản lý của 2 bệnh viện đã tọa đàm, hướng dẫn, chia sẻ kinh nghiệm và đưa ra các giải pháp giúp việc học tập lâm sàng đạt hiệu quả, nâng cao kỹ năng tay nghề, khả năng giao tiếp và hướng nghiệp cho các sinh viên.

Buổi tọa đàm đã diễn ra tốt đẹp, tăng cường phối hợp giữa nhà trường và bệnh viện. Với những lĩnh hội trong buổi tọa đàm, chỉ dạy tận tình của các giảng viên kiêm nhiệm, trách nghiệm và sự tận tâm trong thực tập của bản thân chúc các sinh viên sẽ thực tập đạt kết quả cao, vững vàng tay nghề khi ra trường. Chúc các cán bộ, nhân viên Bệnh viện Đa khoa tỉnh Phú Thọ và Bệnh viện Sản Nhi một năm mới với nhiều thắng lợi, đạt thành tích cao trong công tác bảo vệ sức khỏe nhân dân.

Sáng ngày 19/1/2024 Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ tổ chức Bế mạc chương trình giao lưu văn hóa Việt Nam – Hàn Quốc 2024.

Tham dự buổi giao lưu văn hóa, về phía nhà Trường có TS.BS Nguyễn Quang Ân – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường, TS. Đào Nguyên Khải – Phó hiệu trưởng nhà trường cùng toàn thể cán bộ, giảng viên và đông đảo các bạn sinh viên tham gia, về phía Hàn Quốc, Có Ông. YOON IN MAN – trưởng đoàn Giao lưu văn hoá Hiệp hội châu Á thái Bình Dương, Bà. Lee Hong Seon- Giáo sư trường Đại học khoa học TAEGU và sinh viên trường Đại học Taegu – Hàn Quốc, Hiệp hội Châu Á Thái Bình Dương.

Diễn ra từ ngày 08/1/2024 đến19/01/2024, Đoàn PAS với Trưởng đoàn, Giáo sư cùng 20 thành viên đã tham gia các hoạt động giao lưu văn hoá gặp gỡ với Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ. Chương trình giao lưu văn hóa CYP-PAS là sự kiện được mong chờ giữa Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ và Hiệp Hội Châu Á Thái Bình Dương điều đó khẳng định tình đoàn kết hữu nghị đặc biệt giữa 02 tổ chức.

Phát biểu tại buổi lễ, TS.BS Nguyễn Quang Ân – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Chương trình đã để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp, là sự kiện văn hóa có ý nghĩa, thể hiện được tình đoàn kết hữu nghị giữa hai bên. Thông qua chương trình giao lưu văn hóa Việt Nam – Hàn Quốc, sinh viên Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ có cơ hội trao dồi thêm kiến thức, kỹ năng giao tiếp của mình cũng như tìm hiểu về văn hóa, đất nước con người Hàn Quốc qua các hoạt động mà các bạn sinh viên Hàn Quốc đem đến : Lớp học tiếng Hàn, lớp học nghệ thuật, lớp sức khỏe.. . Chân thành cảm ơn quý Giáo Sư, Trưởng đoàn và các em sinh viên đã hỗ trợ các sinh viên CYP, để các bạn có được những kỷ niệm thật đẹp trong chuyến hành trình ước mơ của các bạn”.

Bà Lee Hong-sun, giáo sư điều dưỡng tại Đại học Khoa học Taegu phát biểu: “Cảm ơn tình cảm mà Nhà trường và sinh viên đã dành cho PAS. Dù không có đủ thời gian để tìm hiểu nhau trong hơn hai tuần với nhiều chương trình và hoạt động đa dạng nhưng sức trẻ và sự nhiệt tình của chúng tôi khiến chúng tôi cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc, đồng thời thúc đẩy chúng tôi có tư duy toàn cầu tôn trọng con người và hiểu biết về văn hóa thế giới. Cảm ơn và hẹn gặp lại một ngày không xa.”

Chương trình giao lưu diễn ra thành công tốt đẹp với nhiều hoạt động xuyên suốt với các lớp học hấp dẫn như: Lớp tiếng Hàn, lớp nghệ thuật, lớp văn hóa hiện đại Hàn Quốc, lớp văn hóa truyền thông Hàn Quốc, lớp sức khỏe…

Chiều ngày 12/1/2024, Đảng bộ trường Cao đảng Y tế Phú Thọ long trọng tổ chức “Hội nghị tổng kết công tác lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ năm 2023 và triển khai phương hướng nhiệm vụ năm 2024”.

Trong hội nghị có sự hiện diện của TS.BS Nguyễn Quang Ân – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường,ThS. Đào Nguyên Khải – Phó hiệu trưởng nhà trường, bí thư, phó bí thư các chi bộ và các đồng chí đảng viên xuất sắc năm 2023.

Hội nghị đã được TS.BS Nguyễn Quang Ân – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường thông qua toàn văn báo cáo tổng kết công tác lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ năm 2023 và phương hướng nhiệm vụ năm 2024. Trong năm 2023, với sự lãnh chỉ đạo sát sao của Đảng ủy nhà trường và đảng bộ cấp trên, cùng sự nỗ lực không ngừng đổi mới sáng tạo gắn với tinh thần dám làm, dám chịu trách nhiệm của đội ngũ cán bộ lãnh đạo quản lý và sự đồng lòng của từng cán bộ đảng viên; Đảng bộ nhà trường có nhiều sự đổi mới đem lại kết quả khả quan trên mọi lĩnh vực, đặc biệt: Vượt chỉ tiêu công tác tuyển sinh, công tác kết nạp Đảng, tổ chức đăng cai thành công Hội giảng giáo dục nghề nghiệp cấp tỉnh và Nhà trường được nâng cấp trở lại trực thuộc UBND Tỉnh quản lý.

Ghi nhận những thành tích đã đạt được của nhà trường năm 2023, cấp ủy, chính quyền và đoàn thể đã trao tặng những danh hiệu vinh danh cao quý: Tập thể nhà trường được Sở Y tế xét công nhận danh hiệu “Lao động tiên tiến” năm học 2022 – 2023; Đoàn thanh niên được đoàn cấp trên xếp loại Tập thể hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2022 – 2023; nhà trường được Thị ủy đánh giá xếp loại “Đảng bộ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ”.

Hội nghị đã tiến hành trao đổi và nhất trí các nội dung của báo cáo nhiệm vụ năm 2023 và phương hướng nhiệm vụ năm 2024. Tập thể Đảng ủy trường CĐYT Phú Thọ quyết tâm cùng đồng lòng, chung sức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao năm 2024, xây dựng nhà trường ngày càng phát triển vững mạnh.

Cuối chương trình, Đảng ủy nhà trường đã trao giấy khen cho 1 tập thể đạt danh hiệu tập thể xuất sắc: Chi bộ Giáo dục đào tạo và 11 đồng chí đạt danh hiệu Đảng viên xuất sắc. Xin chúc mừng Đảng ủy nhà trường năm 2023 đã vinh dự đạt danh hiệu Đảng ủy xuất sắc là một trong 8 đơn vị Đảng ủy của tỉnh Phú Thọ.

Ngôi trường công lập với truyền thống 64 năm đào tạo và phát triển, miễn giảm học phí theo quy định nhà nước với các chương trình ưu việt đi Đức, Nhật, Hàn là nơi đặt niềm tin để có tương lai tươi sáng.

CÁC NGÀNH ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG

️Y sỹ đa khoa

️Điều dưỡng

Dược

Kỹ thuật Xét nghiệm Y học

️Kỹ thuật Hình ảnh Y học

️Kỹ thuật Vật lý trị liệu – Phục hồi chức năng

️Hộ sinh

Dinh dưỡng

Y sỹ Y học cổ truyền

CHƯƠNG TRÌNH ĐƯỢC THAM GIA KHI HỌC TẬP TẠI TRƯỜNG

ƯU THẾ KHI HỌC TẬP TẠI NHÀ TRƯỜNG

LIÊN HỆ NỘP HỒ SƠ

Điện thoại: Cô Quyên: 0976598160 ; Cô Dung: 0989 693069.

Căn cứ vào liên hệ làm việc của Công ty Tư vấn Dịch vụ Kata Sallstrabe CHLB Đức, sáng ngày 11/1/2024, Trường Cao đẳng Y tế Phú Thọ tổ chức chương trình làm việc giữa nhà trường và đoàn đại biểu của công ty.

Tới dự buổi làm việc, về phía nhà trường có TS.BS Nguyễn Quang Ân – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường; ThS. Đào Nguyên Khải – Phó Hiệu trưởng nhà trường, trưởng các phòng, khoa, ban và phòng NCKH – HTQT. Về phía đoàn Công ty Tư vấn Dịch vụ Kata Sallstrabe CHLB Đức có ngài Holger Gustav Karl Korte – Tập đoàn giáo dục VIDACTA, ngài Friedrich Wilhelm Gleißner – Giám đốc BFW Hamm Mr. Jens Christian Jörger; Giám đốc Seniorenheim St. Stephanus, ngài Stephanie Von Weichs – CEO tập đoàn giáo dục VIDACTA, ông Nguyễn Lê Khánh – Giám đốc công ty KATA, bà Huyền Nguyễn Phiên dịch viên và các thành viên của đoàn.

Trong buổi làm việc TS.BS Nguyễn Quang Ân – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường đã giới thiệu về bề dày truyền thống 64 năm xây dựng và phát triển của nhà trường, đào tạo gần 100.000 sinh viên tham gia công tác trong lĩnh vực y tế. Trong 10 năm gần đây, nhà trường đẩy mạnh đào tạo và nâng cao chất lượng sinh viên đảm bảo theo nhu cầu của xã hội và cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho các nước trên thế giới: Đức, Nhật, Hàn…Thầy cũng đã giới thiệu các chương trình hợp tác của nhà trường với các đối tác nước ngoài, đặc biệt là các đối tác nước CHLB Đức và mong rằng phía công ty sẽ phối hợp để có chương trình hiệu quả giúp sinh viên của nhà trường được làm việc tại Đức với những chính sách ưu việt.

Phía đoàn Công ty Tư vấn Dịch vụ Kata Sallstrabe, CHLB Đức, đại điện đoàn Ngài Holger Gustav Karl Korte – Tập đoàn giáo dục VIDACTA phát biểu: phía đoàn xin chân thành cảm ơn sự tiếp đón nồng hậu của nhà trường và đánh giá rất cao về chất lượng đào tạo, cơ sở vật chất và những thành tựu của nhà trường đã đạt được. Ngài giới thiệu về công ty và những nhu cầu cần tuyển dụng một số lượng lớn đối tượng Điều dưỡng, Y sỹ đa khoa và Vật lý trị liệu & Phục hồi chức năng làm việc tại CHLB Đức. Ngoài ra, ngài đã dành rất nhiều lời khen ngợi về con người Việt Nam: Chăm chỉ, hiếu học, tinh thần trách nhiệm, đạo đức và ứng xử giao tiếp tốt đã để lại ấn tượng rất sâu sắc với người Đức. Chính vì vậy ngài mong muốn được làm việc với Việt Nam, đặc biệt là với ngôi trường có chất lượng và truyền thống như nhà trường. Ngài cũng như các thành viên của đoàn rất mong đợi phía công ty có thể tiến tới hợp tác ký kết với nhà trường.

Buổi làm việc được sự trao đổi tích cực của hai bên, là tiền đề cho các hoạt động tiếp theo đi đến thống nhất chương trình giúp cho sinh viên nhà trường có cơ hội làm việc tại Đức, mở ra chìa khóa của thành công và hội nhập thế giới.